lms

AI Nexus in Higher Education : Redefining Teaching and Research for the Future

āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ™āļĩāđ‰āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļ›āļąāļāļāļēāļ›āļĢāļ°āļ”āļīāļĐāļāđŒ (AI) āđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨ āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­ Generative AI āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļˆāļĢāļīāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄ āļ§āļīāļŠāļēāļ™āļĩāđ‰āļĒāļąāļ‡āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ” Smart Teacher āđāļĨāļ° Smart Learner āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļš Personalized Learning āđāļĨāļ° Immersive Learning āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ

info āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ / āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļ

āļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļĢāļ°āļšāļļāđ„āļ§āđ‰

Cover
āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŸāļĢāļĩ
computer
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
online
āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļīāļŠāļē
āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ”āļĢ.āļ›āļ“āļīāļ•āļē āļ§āļĢāļĢāļ“āļžāļīāļĢāļļāļ“
āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ”āļĢ.āļ›āļ“āļīāļ•āļē āļ§āļĢāļĢāļ“āļžāļīāļĢāļļāļ“
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļžāļĢāļ°āļ™āļ„āļĢāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­
āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļāļļāļĨāđ€āļŠāļĐāļāđŒ āđ€āļĨāđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļĒāļđāļĢ
āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļāļļāļĨāđ€āļŠāļĐāļāđŒ āđ€āļĨāđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļĒāļđāļĢ
āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļ™āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļž
login āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ / āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļ™āļ°āļ™āļģāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ„āļļāļ“

lms
online Free

Microsoft: AI Basics Copilot

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ AI Basic Copilot āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™ Generative AI āđāļĨāļ° Microsoft Copilot

āļ”āļđāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”
lms
online Free

āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļŠāļēāļĢāļšāļĢāļĢāļ“āļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒ

āļĢāļ°āļšāļšāļŠāļēāļĢāļšāļĢāļĢāļ“āļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒ (e-Document) āļ„āļ·āļ­ āļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļŠāđˆāļ‡āđāļĨāļ°āđ€āļāđ‡āļšāļĢāļąāļāļĐāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‚āđˆāļēāļ§āļŠāļēāļĢāļŦāļĢāļ·āļ­āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļĢāļēāļŠāļāļēāļĢāļœāđˆāļēāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļĢāļģāđ„āļžāļžāļĢāļĢāļ“āļĩ

āļ”āļđāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”
lms
online Free

Microsoft 365 Copilot

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ Microsoft 365 Copilot āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒ AI āļ—āļĩāđˆāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĄāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđāļ­āļ›āļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ‚āļ­āļ‡ Microsoft 365 āđ€āļŠāđˆāļ™ Word, Excel, PowerPoint, Outlook, āđāļĨāļ° Teams āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡ Microsoft 365 Copilot

āļ”āļđāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”